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年份 | 2021 |
地市 | 信阳 |
县区 | 商城 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 初中 |
学科 | 语文 |
招录人数 | 12 |
面试分数线 | 119.50 |
报名人数 | 30 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
我国古代的科举考试发挥了教学评价功能中的( )功能。 A 导向 B 诊断 C 鉴别 D 育人
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查的是教学评价功能。教学评价的鉴定功能是指,教学评价活动具有认定、判断评价对象合格与否、优劣程度、水平高低等实际价值的功效和能力。由于教学评价是依据一定的标准进行的,这就决定了教学评价具有对评价对象鉴定优劣、区分等级、排列名次、评选先进、资格审查等鉴定功能。鉴定功能是教学评价的基本功能,其他功能是在科学鉴定的基础上实现的,只有认识对象才能改变对象。“鉴定”首先是“鉴”,即仔细审查评价的对象,然后才是“定”结论。科学的鉴定应该在事实判断之后才作价值判断。教学评价的鉴定功能,既能为教育行政主管部门决策提供参考依据,在教育发展中发挥积极的促进作用;又能为教师改善教学提供信息;但是也存在不足之处,处理不好会使教师心理负担加重,压力加大,也会导致学生课业负担和心理负担增加,产生一定的消极影响。目前,国家取消中小学百分制,实行“等级+特长+评语”的学生评价制度改革,正是为了消除这种消极影响。教学评价的选拔功能是基于鉴定的基础之上的,根据鉴定的结果从而选出先进或优秀的师生,对不合格的进行淘汰。从我国古代的科举考试到现在的中高考,都可以看出教学评价的选拔功能在教育活动中一直备受重视。因此,题干描述的是鉴定(鉴别)与选拔功能。C项正确。A项:导向功能是指,教学评价在课堂教学中发挥着“指挥棒”的作用,将评价标准向被评价人公布,将对被评价人起到引领的作用,对其下一步教学或学习起到导向作用。与题干不符,排除。B项:诊断功能是指,教师可以通过教学评价去了解教学目标是否合适,教学方法和教学内容是否得当,教学重难点是否讲解清楚等问题;同时也可以了解学生的学习效果。与题干不符,排除。D项:育人功能是指,通过学习评价,调动学生学习的主动性。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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