2022-04-11 13:00:03 焦作人事考试网 //jiaozuo.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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事业单位主要内容为行测、申论和综合应用能力考试。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
申论考试是公务员录用考试选拔的一种应试文体。从考试大纲规定及历年实际出题情况来看,申论考试为应试者提供了一系列反映特定实际问题的文字材料,申论常见五种形式的文章写作:议论文写作;应用文写作类试题;综合类试题;对策类试题;总结概括类试题。
申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等。
申论作为考试公告中的一个科目,通过社会热点组织材料,材料字数较少,题目数量2-3道,题型多为归纳概括、提出对策、文章写作,难度比公务员考试申论稍低。
考察题型包括:案例分析、公文写作、公文改错、论述、材料作文。根据试卷的分值和考试时间有不同的题型组合方式。总体而言,材料字数较少,提供的信息有限,作答需要依据的背景知识较多。
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焦作马村区事业单位招聘考试题目及答案解析:
1998年中共中央印发文件,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育。请问,“三讲”教育是_____。
A.讲学习 B.讲政治
C.讲正气 D.讲奉献
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答案:ABC
解析:中共中央1998年11月21日发出。2000年收入人民出版社出版的《十五大以来重要文献选编》(上)。《意见》指出,按照党的十五大和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的部署,1998年、1999年要集中一段时间,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。《意见》阐述了深入开展“三讲”教育的必要性、重要性、基本要求以及原则、步骤和方法等问题,强调这次“三讲”教育的主要对象是县级以上各级领导干部,重点是抓好县以上党委、政府、人大和政协领导班子。省、地、县都要建立工作责任制,层层抓落实。党委主要负责同志要承担第一负责人的责任。各地各部门要在深入调查研究和搞好试点的基础上,制定切实可行的工作方案,精心组织实施,把“三讲”教育同对干部的深入考察、考核结合起来
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