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年份 | 2021 |
地市 | 驻马店 |
县区 | 汝南 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 数学 |
招录人数 | 55 |
面试分数线 | 111.00 |
报名人数 | 408 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
宋代思想家、教育家朱熹提出把( )作为教师的道德规范。 A 博学、审问、慎思、眀辩、笃行 B 欲明人者必须先自明 C 善为师者,既美其道,有慎其行 D 不能正其身,如正人何
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是朱熹的教育思想。南宋著名思想家和教育家朱熹也提出,把“博学”、“审问”、“慎思”、“明辩”、“笃行”作为教师的道德规范。这句话出自于《中庸》,意思是:“如果想成为品德与才智兼备的好青年,那就应依循以下五个步骤去做:要努力学好各种学问,要多观察多叩问,要凡事精思熟虑,要深切地分析事理、辨别其是非真伪,最后还要切实实践已认识的道理。”A项正确。B项:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”出自于王夫之《四书训义》,意思是:“要想别人思想行为正确,有正气,那么自己要先做到,自己要做出榜样。这样以身教胜过言教,更有说服力。”与题干不符,排除。C项:“善为师者,既美其道,有慎其行”出自于董仲舒,意思是:“善于施教的老师,既要完善自己的道德,又要谨慎自己的行为。”与题干不符,排除。D项:“不能正其身,如正人何”出自于孔子《论语》,意思是:“如果本身不端正,怎么去端正别人呢”。与题干不符,排除。故正确答案为A。【参考文献:陈玉祥.高等学校十二五教师教育专业规划教材 教师职业道德[M].2016】
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